Analisi Strumenti Multimediali e Interattivi

MMI è l’abbreviazione di Multimedia-Based and Interactive Tools (strumenti interattivi e basati su multimedia).

La multimedialità consente all’utente di lavorare con diversi tipi di media, come testo, grafica computerizzata, materiali audio e video, nonché animazioni.

Interattività significa interazione con il contenuto. Ecco un esempio di una semplice attività di drag & drop basata sulla multimedialità.

Esempio demo: Drag & Drop

Nell’ambito del progetto, viene effettuata un’analisi degli strumenti disponibili, pubblicata in un rapporto tecnico che supporta i formatori nell’utilizzo di strumenti adeguati per la loro attività di formazione.
Il team del progetto presta particolare attenzione alle piccole organizzazioni di formazione per adulti che non possono permettersi né una consulenza accurata né un software costoso.

Background della formazione multimediale

La formazione multimediale e interattiva utilizza una combinazione di metodi diversi, tra cui:

  • Istruzioni audio
  • Video e filmati interattivi
  • Materiale scritto
  • Materiale interattivo
  • Simulazioni

Durante l’apprendimento, gli stimoli sensoriali attivano le sinapsi nel cervello (le sinapsi sono connessioni tra varie cellule nervose). Le informazioni passano da cellula nervosa a cellula nervosa attraverso questi punti di connessione. Il numero di sinapsi e di cellule nervose attive determina il successo dell’apprendimento. La multimedialità e l’interattività sono più impegnative per il cervello, quindi le sinapsi si formeranno più intensamente e l’apprendimento sarà più duraturo.

Synaps

Nel sistema nervoso, una sinapsi è una struttura che permette a un neurone (o cellula nervosa) di passare un segnale elettrico o chimico a un altro neurone o a una cellula effettrice bersaglio.

I nostri criteri per l’MMI

Il team del progetto ha selezionato gli strumenti multimediali e interattivi in base a questi criteri:

  • Lo strumento apporta un valore aggiunto alla formazione e al processo di apprendimento degli adulti.
  • Tutti i partner del progetto promuovono l’apprendimento attivo. Ciò consente la creazione di corsi interessanti con migliori risultati di apprendimento.
  • La versione base è disponibile gratuitamente.
  • Lo scopo è quello di fornire alle organizzazioni di formazione per adulti degli strumenti accessibili così che gli sia permesso di creare facilmente contenuti e usare risorse che non richiedano budget troppo elevati.
  • Le applicazioni sono facili da imparare e da usare.
  • Le applicazioni possono essere facilmente integrate in sistemi di apprendimento o siti web comuni, come per esempio per WordPress.

Applicazioni scelte

Il team di progetto ha identificato questi tipi di applicazioni che sono in grado di migliorare il processo di apprendimento degli  adulti, consentendo un apprendimento attivo. Inoltre, è importante sapere che per le applicazioni elencate sono disponibili versioni gratuite. Per conoscere meglio l’utilizzo di questi strumenti è possibile visionare la sezione  “Strumenti Multimediali “.

  • Presentazioni attive
  • Video
  • Fumetti
  • Animazioni
  • Applicazioni drag and drop
  • Applicazioni interattive (attività attraverso l’uso di clic del mouse)
  • Cruciverba
  • Video interattivi

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