Analyse af mulige platforme

Denne aktivitet bruges til at udvikle, afprøve og offentliggøre varianter af implementeringen af multimediebaserede og interaktive værktøjer i forskellige miljøer. Baggrunden for denne aktivitet er at skabe enkle, men effektive og mægtige miljøer for AD (som et nyttigt supplement til Moodle-platformen).

Projektets fremgangsmåde

Her lægges der særlig vægt på åbne indholdsstyringssystemer som WordPress.

Forudsætningerne for platforme er

  • Free-ware platform, der tilbyder støtte til aktiv og kollaborativ læring
  • Let at håndtere
    • For undervisere
    • For eleverne
  • Sproglig støtte

WordPress som en læringsplatform

WordPress tilbyder et stort antal forskellige plugins til at forbedre systemet. En gruppe af disse forbedringer gør det muligt at bruge WordPress som en læringsplatform. Projektgruppen besluttede at analysere disse fire plugins:

    1. Masteriyo ↗
    2. LearnPress ↗
    3. Tutor LMS ↗
    4. LifterLMS ↗

Projektgruppen udviklede kurser og implementerede disse kurser på hver af disse platforme. Projektgruppen sammenlignede håndteringen, ydelsen og integrationen af multimedieværktøjer i disse uddannelseskurser. En evaluering af uddannelsen førte til den anbefaling, der er anført i resultaterne.

 

Hits: 250